ARRIETA, LOLA / ESTEVEZ, ELISA
I. Habitar la [in]certidumbre. Introducción. La filosofía ante la [in]certidumbre. Las experiencias humanas y la [in]certidumbre. Claves para habitar la [in]certidumbre. Consideraciones finales II. Reflexiones sobre las tormentas de [in]certidumbre. ¿Qué significa aprender? ¿Se puede aprender de una pandemia? Nuestra respuesta ante la amenazaIII. Un Dios [in]cierto para tiempos [in]ciertos. Dios en el desierto. Aportaciones y propuestas para nuestra realidadIV. Atravesar la [in]certidumbre, con todos y a tiempo. Introducción. Atravesar la [in]certidumbre. La voz de los jóvenes en este contexto. Cinco riesgos globales. En medio de una encrucijada. Entonces, cómo situarnos. Acompañar es mediación para hacerlo con todos y a tiempo. Conclusión: Para todos y en toda circunstancia.V. Aprender de los pobres a caminar en [in]certidumbre. La lucidez de saberse interdependientes. Frente a lo improbable: creatividad. Tiempo, fragmentación y fiesta. Algunas pistas para acompañar, a propósito de estas intuiciones.VI. Acompañar en la [in]certidumbre algunas pistas para el camino. La situación contextualizada. La actitud c