ECHEVARRÍA, ESTHER / RUBIO JARA, RAÚL / PRADA YAÑEZ, RUTH / DÍAZ-PLAZA, ELENA
BLOQUE 1COMUNICACIÓN1 La Tierra2 Las funciones vitales de los animales3 Las funciones vitales de las plantas4 Las personas y lasfunciones vitales5 La cooperación ciudadana6 La localidad7 Los sectores económicos8 La medida del tiempo y el tiempo histórico9 Las fuerzas y las máquinasBLOQUE 2REFLEXIÓN SOBRE LA LENGUA1. Más claro que el agua2. El idioma de los animales3. Por un futuro verde4. Juntos lo hacemos mejor5. Asuntos de familia6. Rompemos las barreras7. Nos necesitamos8. Chistes que no pasan de modaBLOQUE 3EDUCACIÓN LITERARIA1. Cuentos del mundo2. Me suena ese cómic3. ¡Qué me dices!4. ¿Qué pasaría si fuéramos...?5. La música de las palabras6. Sentimientos en palabras
Objetivo:Aprender a comunicarse. Lengua en uso, sin necesidad de definiciones teóricas. Un enfoque comunicativo y práctico.Revuela lo consigue mediante:- Enfoque competencial. Transferencia y contextualización en situaciones reales.- Trabajo a partir de modelos. Análisis y reflexión sobre un texto modelo y aplicación en contextos similares.
