1. Introducción a la educación basada en la simulación en el ámbito sanitario y asistencial. 2. Objetivos de aprendizaje reutilizables interactivos. 3. Desarrollo de un profesorado para una simulación inmersiva eficaz. 4. Redacción de escenarios para la educación basada en la simulación. 5. Simulación para la adquisición de habilidades. 6. Simulación interprofesional. 7. Simulación en grupos grandes. 8. Simulación de incidentes graves. 9. Cómo medir el impacto de la educación basada en la simulación. Glosario. Índice alfabético.
Guía práctica para todo tipo de personal implicado en la docencia, incluyendo profesores, técnicos y pacientes simulados.
Ofrece un enfoque experiencial que los educadores pueden utilizar como guía para desarrollar sus propias actividades de EBS.
Cuenta con colaboradores expertos procedentes de todas las disciplinas sanitarias.
Los estudios de casos y los apartados de consejos prácticos animan al lector a perfeccionar sus capacidades