CARRANZA GIL-DOLZ, MARTA / MORA VERDENY, JOSEP M.
Parte I: Educando en un mundo complejo · Asumiendo responsabilidades. Valores abordables desde la educación física. Instrumentos para el diseño de actividades de aprendizaje · Parte II: Propuestas de actividades · Pensando en los medios de comunicación · Pensando en la comunidad escolar · Pensando en la familia · Pensando en el propio centro · Pensando en la propia área de educación física: Maneras de ver y vivir la actividad física · Cuadro resumen de actividades
Desde la perspectiva de la educación en valores, los autores se preguntan: ¿Cómo se aborda la educación emocional y volitiva? ¿La educación física y el deporte puede ser un área privilegiada para trabajar el desarrollo personal? ¿Cuáles son los valores más fáciles de potenciar desde el área de educación física? El libro ofrece gran cantidad de ejemplos que ayudan a conseguir el justo equilibrio entre la reflexión y la actuación, entre la teoría y la práctica, en definitiva, entre lo que se dice y lo que se hace.
