Objetivos - Analizar y desarrollar programas y acciones de sensibilización sobre la comunidad sorda, identificando e interpretando las necesidades de la comunidad receptora. - Analizar procedimientos y técnicas de programación y evaluación, y sus condiciones de aplicación en actuaciones de sensibilización social. - Discriminar los elementos de la programación y evaluación, comprendiendo la relación y coherencia interna entre ellos. - Establecer las pautas a seguir para la aplicación de programas y acciones de sensibilización social caracterizando los colectivos susceptibles de sensibilización acerca del colectivo de personas sordas y contemplando el contexto y/o grupo sobre el que se realizará la intervención. Contenidos Sensibilización social sobre la comunidad sorda Introducción. Comunidad sorda y sensibilización social. Tipos de acciones de sensibilización social dirigidas al colectivo de personas sordas y a la sociedad en general. Resumen. Diseño y programación de las acciones de sensibilización social sobre la comunidad sorda Introducción. Elementos de la programación de acciones de sensibilización. Criterios para el diseño y programación teniendo en cuenta la perspectiva sociocultural de las personas sordas. Evaluación de las acciones de sensibilización social sobre la comunidad sorda. Tipos de evaluación de las acciones de sensibilización sobre la comunidad sorda. Momentos en los que se puede realizar la evaluación de las acciones de sensibilización sobre la comunidad sorda. Técnicas e instrumentos de la evaluación de las acciones de sensibilización sobre la comunidad sorda. Resumen. Difusión y puesta en marcha de las acciones de sensibilización social referidas a la comunidad sorda Introducción. Difusión de las acciones de sensibilización social referidas a la comunidad sorda. Acciones de sensibilización. Ejemplos de acciones de sensibilización para poner en marcha. Puesta en marcha y desarrollo de acciones sociales de sensibilización informal. Resumen. Glosario
