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  • GESTIÓN DEL TRABAJO COOPERATIVO EN EL AULA
    ALARCÓN OROZCO, ELENA
    El aprendizaje cooperativo se constituye como una forma de entender la enseñanza y el aprendizaje de la que se deriva una metodología alternativa centrada en el estudiante como sujeto activo en la construcción de su aprendizaje, que toma como punto de partida la interacción entre iguales que, estratégicamente redirigidas, pueden incidir muy positivamente en el desarrollo de las...
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