Travessar, afirma l'autora, és l'acció de la mirada que pren cos i es meneja cap la cerca d'un nou horitzó de possibilitats de trobada amb les alteritats i les singularitats que cadascú porta amb si mateix.
L'objectiu d'aquesta obra és apropar-nos a la Pedagogia de la Trobada en el context socioeducatiu espanyol, fent-nos reflexionar sobre la nostra mirada cap a l'alteritat a partir de les pròpies arrels culturals. Així, ens ofereix un conjunt de ferramentes per trobar un punt de trobada intercultural amb els altres, sent un text important per la formació dels professionals de l'educació.
